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英语不好 2018年MBA考研英语二如何备考
作者:零点启航教育 来源:零点启航MBA 发布日期:2017-03-22
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以下文字来源于《决胜MBA》主编李蹊老师,由零点启航肖老师整理编辑。  

2018年EMBA考研英语零起点考生备考指导():原因分析

    其实中学时代,我们学英语并不觉得吃力,可是为什么在大学时代或者现在备考,老觉得力不从心呢?

    主要原因如下:

    记忆量不同。中学六年我们只学了2000左右个单词,平均每天不到1个。上大学或毕业后考研搞突击,一般人的学习时间只有3-6月左右,不到半年的时间内要增加3000左右单词,平均每天要记15-30个。

    心态不同。中学时学习相对专注,心无杂念,加上老师的教导和家长的督促,心态保持良好。成年后英语搞突击,一方面破釜沉舟,求胜心切,一方面内心浮躁,心有旁骛。

    方式不同。记单词讲究厚积薄发,循序渐进。中学时正是这样。成年后,很多人一说自己要考研了,恨不得连饭都不用吃,一天到晚啃书就好了;有的有家庭平时又要工作,所以工作日里不愿去挤时间,而企图在休息日里强行突击,一天花10小时甚至10小时以上背单词。能真正达到这种废寝忘食的境界也是很值得羡慕的,但我们都知道,急功近利,欲速则不达。开始几天还行,可时间一长,记忆的包袱越背越重,很多人慢慢地看不到成功的彼岸了,一方面会使劲把自己绑在桌子边,一方面却不知如何学习,有的精神涣散,心不在焉,只是一味地在做努力的状态,其实内心是在痛苦中挣扎。

   方法不同。中学时我们记单词从来不会背词汇表,从AZ地去啃。因为陌生的单词本来看着就辛苦,再按字母顺序排列,更是增加了辩认难度,所谓陌生人都是同一张面孔。在突击单词时,我们恰恰犯了这个错误。A字头的单词老是分不清,认不准,为了解决老A,我们可能反反复复地花了个把月时间,BC字头也一样。最令人沮丧的是,当我们记完了C,再来看A的时候,悲哀地发现已忘了大半,于是立即从头开始,结果每次都止于CD,为考研大军增添了一个又一个“C先生“D小姐。自视较高的人会心如死灰,哀叹自己做不到从一而终了,于是找一个自己能接受的理由,成为了又一个逃兵

  2018MBA考研英语零起点考生备考指导():备考策略

     李蹊老师给出的分析和指导,希望能给英语基础差的MBA考生带来帮助。   

      一、定义

  对在职考研考生来说,英语零基础是指没有通过大学英语四级且生活中不用英语、词汇量已跌至2000以下的状态;零基础并不是真正意义上的“0”,但是如果只有10年前中学阶段的词汇量(1800左右),面对MBA英语真题时,肯定是题目都看不懂,在这个意义上,英语就是“0”,答题只能靠矇,考分一般都在30左右。   

      二、分析

  英语零基础的考生如果志在MBA,一般说来数学、逻辑和写作有一定基础,在各自的岗位上也有所成就,如果能成功入读MBA,在个人事业和能力上都将有一个飞跃。但是,英语丢掉了十来年,学习时间也不充裕,在这种情况下还能过关吗?   答案是肯定的,不过有很多制约条件:  

1、 每周至少保证10个小时(5天,每天2小时)的学习时间;  

2、 至少要花3-5个月备考;   

3、 找到一套适合自己的学习方法;  

4、 调整好心态,能持之以恒,不放弃。  

   三、参考对策  

(一)转变思维模式   

    中学时代,学好英语关键的是背单词。一般人学英语并不觉得吃力,但是MBA英语如果还用10年前的模式备考,定会力不从心。主要原因见“MBA考研英语零基础考生备考指导()”。   

(二)摒弃传统的记词方法   

    1、放下包袱,识而不背。

    考研英语初试阶段备考,词汇认识就够,无须听说背写。在试题的设置方面,听力题,早在2005年就淘汰了,听不懂、单词发音不准、不会写不影响考试;口语交际题,2006年淘汰了;词汇题,2010年取消了;阅读理解,看懂就行,不需写单词;完型填空,实质是考缺词情况下的篇章阅读理解能力,也不需写单词;翻译,是英译汉,非汉译英,只需汉语表述,更不需写英语单词。  

   大、小作文,看似须得会写大量单词,其实不然。考研英语二对英文写作的要求是根据所规定的情境或所给出的提纲,写一篇短文。这里的规定情境或所给出的提纲,实际上已经规定了文章的整体结构,考生只需要将提纲性的语句转换成正确的英语语言,再在每个要点项之下,加些支持性的英语语句即可,所以写作模板的可操作性极强。实际上考研英语二写作要求很低,小作文是应用文,一般写100字左右,也就几个句子,应用文有固有格式,记记模板,往模板内填几个自己会的单词就行;大作文一般是图表作文,图表中本来就有相应关键词及数据,说到底是八股文,一般写150字左右,写三段,每段三句话,记下模板,还是相当于填充题。所以写作也不用刻意去背写单词。   

   通过分析考研英语二试卷所有题型我们可知,考生复习词汇时,能认读就够了,不必花大量时间去背诵和默写。短时间内(如半年)要增加3000多词汇,每天都要记住20个单词并且要不忘记,对于在职考生来说,几乎是不可能做到的事,相信很多人之前都尝试并且失败过。既然刻意去记都记不住,不如放下包袱,轻松浏览,只要方法得当,会有意想不到的效果。  

    2、分类循环,循序渐进。

    5500单词中,最重要的只有3000左右(基础词汇和核心词汇),对考试的影响度占80%以上,其他词汇只要在阅读中能根据上下文猜测出大致意思就行,对考试的影响度只占20%,部分词在整张试卷中都不会出现。如果眉毛胡子一把抓,把80%的投入(时间和精力)放在20%的产出上,势必得不偿失、顾此失彼。   

    3、无意识、限时、快速浏览。

    很多在职考生受多年传统教育的影响,认为记单词就得用蚕食法,一个一个地消化掉。殊不知,MBA英语考试根本不会单独考单词,单词是为阅读理解服务的,蚕食法记单词,一方面时间不够用,容易忘记,另一方面,记得太死太机械,阅读中就会遇到问题:一个句子中所有的单词都认识,但就是不明白这个句子在表达什么意思!即便有时能看懂这个句子,但在阅读中以词为单位去翻译、转换、理解,势必影响阅读速度。所以,单词记忆宜用快速浏览法:词形通过音节(绝对不能以字母为记忆单位)感知其基本框架、词义模糊记忆。为了集中精力避免走神犯困,必须要限时;为了每天一个小时内能完成学习任务、确保可持续性学习,宜采用有计划的无意识记忆法。  

   4、适宜难度的阅读配合。

   大多数考生都知道,真正学好词汇必须得在阅读中完成,所以很多人都在死历年真题或辅导书中的大量阅读材料,哪怕啃崩了牙、熬红了眼,都在痛苦地坚忍着。我接触过一些考生,他们为了读懂一篇1000字左右的阅读真题,不得不上两个小时。其实,当你的词汇量没有达到读懂阅读材料所需时,一切都是徒劳!因为你无法消化,长此以往,会严重损害你的肠胃!所以,认词阶段通过什么样的阅读材料来配合强化非常重要,一定要清楚自己的词汇量,然后找合适的材料来阅读。

  2018MBA考研英语零起点备考指导():如何扩展词汇

  一、目前词汇学习存在的常见问题

    1、放不下的思想包袱,老想着记住一个算一个。

     “一步一个脚印”是没错,但因为词汇学习这条路路面太硬,一步甚至十步都无法留下脚印。这种想法实际上暴露了“一劳永逸、几天吃个大胖子”的心态。

据统计,一个完全陌生的单词,要重复48遍才能彻底记住。

2、浏览速度不够快,没有限时。

这样学习的两种后果是,(1)时间宽裕时,词汇认读漫不经心,容易走神,导致效率低下,2小时还不如1小时;(2)时间紧张时,会轻易放弃当天的学习,给自己找的理由是,我今天时间不够。长此以往,把自己给宠坏了。

词汇认读每次只要45分钟左右。

为什么速度老是快不起来呢?原因是,虽然我们辅导老师强调过不要老想记忆效果,但很多人受多年传统教育的影响,潜意识里还是认为记单词就得用“蚕食”法,一个一个地消化掉。殊不知,MBA英语考试根本不会单独考单词,单词是为阅读理解服务的,“蚕食”法记单词,一方面时间不够用,容易忘记,另一方面,记得太死太机械,阅读中就会遇到问题:一个句子中所有的单词都认识,但就是不明白这个句子在表达什么意思!即便有时能看懂这个句子,但在阅读中若以单词为单位去翻译、转换、理解,势必影响阅读速度。(真正的阅读是不看单个词语的,以意群为单位,想想汉语阅读,是不是这样?)

3、认词没通过阅读来配合,或者阅读材料选择不当。

记住,(1)通过阅读加深单词印象效果最好,有如通过不断交往认识陌生朋友;(2)连续看单词超过一个小时,很痛苦,有厌烦情绪,难以保证持续学习。(3)所选阅读材料太难,只会加大自己的负担,打击自己的自信。

4、急功近利,顾虑太多,不能循序渐进。

有些人在开始学核心词汇时,一头担心核心词汇太少,才1200,学完了之后不知到底有多大作用;一头又担心例句、英文释义和同义词中的陌生词汇太多,第三阶段学起来可能会比较艰难。这样直接影响了学习的积极性,无法静下心来循序渐进,结果乱了程序,效果无法保证。

 二、解决办法

1、放下思想包袱,彻底转变中学时代的思维习惯。

既然一个完全陌生的单词,要重复48遍才能彻底记住,那么48次(至少是32次)之前的认读都是铺垫,都不用考虑效果,欲速则不达。词汇认读第一重境界“步入高楼,不胜其寒”,坚持一个月四个来回,冬天过后马上就是春天。

2、集中精力,全神贯注,限时限空,快速浏览,一个小时内收工。

精力集中才能快,限时才能不走神犯困不开小差,限空(场地,不受干扰的地方,最好是家里,手机关机)才能坚持一个小时不被骚扰。

浏览的目的在于在最短的时间内对目标单词形成初步印象。所以,单词记忆必须要用快速浏览法:词形以音节(绝对不能以字母)为记忆单位,通过声音感知其基本框架(单词中的辅音字母发音几乎不变,元音的发音也有规律),词义用模糊记忆法,对其中一个义项形成初步印象就行,深化的任务留到以后解决。

bar  bargain ['bɑ:gin] n.契约,合同交易;便宜货;成交商品 vt.讨价还价

bargain这个单词见得少吧,短时间内形成印象也不太容易。

1)第一步,看词形和音标。

根据读音,['bɑ:gin],就两个音节,['bɑ:][gin],化繁为简了。如果按字母去看,则是b-a-r-g-a-i-n七个字母,且七母之间无什么关联,全凭死记。

2)第二步,读音标。

 辅音字母发音是不变的。一念便知,开头一定是b,中间一定有个g,结尾一定是个n,这样,这个单词的基础框架就有了,好比认识一个人,对他的身高体重五官有了初步印象,下次再见到容易想起。

音节跟汉语拼音一样,一个音节中一般至少都有一个元音,所以bgn之间一定是元音字母,是什么,先不管,以后再慢慢感知,我们有的是时间。读不准没关系,用自己的方式读,读不是目的只是手段,目的是方便形成印象。毛主席当年学汉字读古诗词发音一定是不标准的,但不影响他成为一个伟人+才子。

3)第三步,快速扫描。

 n.契约,合同交易;便宜货;成交商品 vt.讨价还价

 两种词性,四个义项。要不要都记?不必。扫描一下,感觉哪一个顺眼就记一下哪一个。(等于是了解陌生朋友的职业。)

“契约,合同交易;成交商品;”意思差不多吧,至少在句子能看出来,之所以用不同的汉语词语来解释,是因为汉语和英语是两种完全不同的语言,使用习惯、搭配关系完全不一样;可以说,任何一个英语单词,我们都无法用一个或几个汉语词语来完全替代,因为在不同的语言环境里,英语单词的意义是灵活多变的,有临时的用法,有特殊的用法,所以真正的意思只能根据上下文推测。退一步说,记死了又能怎样?能帮助你提升阅读理解能力?有时还会误导你。(不信等下看下面的例句)。对于英语高手,是;对于低手,非也。在阅读考试时,是没有时间去分析某一个单词的具体意思的,一目十行做不到,一目一行应该有,至少要一目半行,即意群阅读法。如果过分关注某一个单词,则是只见树木不见森林,得了芝麻丢了西瓜。得不偿失也,因为没时间,说句实话,英语80分以下的考生,阅读时很多句子都是似懂非懂的(不过主干是能分得清的),单词更不用说了。不信可以去问问。

“合同交易”是不是要“vt.讨价还价”?“vt.讨价还价”的结果是不是“成交商品”,这个商品是不是在某种程度上的“便宜货;”?(至少买家一般会这么认为)这样所有的义项都能关联了。

至于是名词还是动词,就跟看一个人是男人还是女人差不多。

:The exam was more difficult than I had bargained for.这次考试之难出乎我意料之外。(这个bargain不会分不清词性吧。这个bargain不能理解为词条里的任一个汉语词语吧)

3、阅读配合。

适宜难度的阅读配合。我们都知道,真正学好词汇必须得在阅读中完成,所以,认词阶段通过什么样的阅读材料来配合强化非常重要,一定要清楚自己的词汇量,然后找合适的材料来阅读,目前最好的阅读材料是新概念英语2-3册。(只看阅读,不做练习)。

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