一、初试
写在前面的话：距离初试结束也都4个月了，楼主记忆力很弱，所以下面的文字，很多是结合自己事后的感想而补充的，譬如在复习的阶段性上，我说的可能轮次很多也很明白，但真实情况是，我都分不清自己在哪个时候进入了哪一轮= =。。在后文的介绍上，我会先比较详细地介绍自己当时的复习情况，之后再另起一段，总结自己的心得，各位看官各取所需吧。此外，可能有筒子会觉得我复习开始得很早，因此会担心自己来不及。我再一次负责任地补充下，我在这期间，经常十天半个月不学习，宅宿舍看美剧，在图书馆看旅行杂志，甚至国庆还去外边玩了4、5天，去自习室看一整天小说，再愉快地回宿舍睡觉。所以只要你们能保证有3个月的认真学习，个人认为，单就初试两门功课而言，绰绰有余了。再补充句1月7日考完后的感慨——“悠长的假期结束了~~~~”。下面进入正题：
（一） 初试目标及实际成果
能成功打入中大（自我吐槽：废话，不然复试个毛毛~~）。
正经的：联考目标160，其中数学至多错3个，逻辑至多3个，剩下分数由着作文去扣了。实际的结果，149的总分，数学错了1~2个，逻辑4~5个，作文。。嗯，惨不忍睹。
英语，目标80以上，其中完型2分，全部阅读4分，翻译4分，作文，听天由命
实际结果，81，其中完型3~4分，全部阅读2分，后面，死得惨不忍睹。。。
（二） 参考书目
数学：高分指南、考前冲刺、太奇的辅导资料、略微用了下大纲解析
逻辑：逻辑零基础、管理类专业学位联考综合能力考试:逻辑精选600题(20套全真试卷及详解) [平装]
管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精编(2012年) [平装]
写作：高分指南、赵鑫全的写作分册
英语：英语一的十年真题（即张剑的黄皮书）、新东方写作及完型的专题书（白+绿封面的）、高级口译英译汉真题、单词书
在用书上，个人的感觉是在精不在多，坚持真题导向，因此，在复习上，以上几本书
要重点把握的。至于机工的分册和张剑的阅读150篇，吐槽点太多，严重不推荐。
（三） 联考数学
联考的数学我是从4月份才开始准备的。第一轮复习时，使用高分指南，主要目标是找回对初数的感觉，夯实基础，并且发现自己在哪方面需要重点加强训练，因此，做和看都是要落实下去的。第二轮的时候，我是把高分指南重新再过一遍，不过还准备了一本笔记本（吐槽下：我当年高考有这觉悟的话，现在也不至于被迫考研了）。在这个阶段，我做的主要工作是，根据指南，再结合自己的理解，在笔记本上搭建知识框架，以及将自己认为的重点题型和本轮依然未能攻破的题目摘到笔记本上（其中风骚的技巧是必须要记要模仿的）。差不多在10月份吧，我才开始第三轮复习，用的书本也从指南变成了冲刺。在这一阶段，技巧和速度是关键，掐时间训练、用技巧解题是我的重点。期间，我还会关注网上流传的太奇解题技巧（资料前几天刚删完了，大家可以上百度GOOGLE下，你们懂得）。不得不说，这帮人确实是把联考数学研究透了，技巧神马的用起来，速度跟飞一样！！之后，11月中旬了，就是各式的模拟了，我一直用的是太奇出的模拟卷。做完卷子后，再强迫自己把一道道的考点分析过去，可以使用的技巧是什么，一定要总结。在临考前几天，我就看看之前提的本子上的内容了。
总结下，数学的知识点不难，认真复习都OK的。其主要难度体现在速度上，故而，在复习过程中，一定要注意总结解题技巧（好好把握太奇流出来的讲义），务必将这部分的答题时间控制在1小时以内。
（四） 联考逻辑
逻辑嘛，我大概是5月份才开始准备的。首先是买了本上一年的逻辑零基础，从中掌握基本的逻辑方法，并且做做练习，依然是打基础。这本书还是看了两遍，第二遍同数学一样，使用了笔记本整理。上面的工作完成后，我是买了本逻辑分册来掐时间做的，但后来发现，这本书很挫，一来，答案没解析，有疑问时只好各种求助度娘，浪费大量时间，二来，丫错误答案敢不敢不要那么多？！因此呢，我在上面的书单里，就把这本书给无视了。后来，在论坛里，发现有大牛推荐了人大版周老师的两本逻辑题。我就先做了那个专题的练习，依然强调夯实各种题型的基础，熟练掌握。完成专题后，才开始做20套，那个时候也应该是10月份以后了吧。差不多一天做一套，时间上，一般控制在30~35分钟，大概也是因为速度偏快，经常会有犯二的错误，那时的错题数一般是在5个左右（吐槽下，几乎跟我刚上手逻辑后木有什么区别啊）。再后来，依然是模拟，没什么好说的。
总结下：逻辑的考查上，重点不在于理论知识，而在于基本套路和解题速度。所以，在准备过程中，首先，要把握好几个基本的逻辑关系及其形式；其次，要练到先看问题，之后，马上找论点及论据，并形成自己的判断（如削弱题型中，在这一步，考生该做到明白题干逻辑关系是什么，自己能想出来可能的削弱方式是什么），再看看答案做出选择；最后，不要被过长的题干给吓住、弄晕，要相信，一道长长的题干，往往废话为主（比如我写了那么一大堆，主要是废话）。
（五） 联考作文
作文呢，我复习得很晚，10月后的事情，而且练得极少，因此就不说自己的准备过程了，直接上总结。
总结：①作文复习一定要早，可以的话，7月份就做起来吧；②有效性论证这块儿，主要看高分指南这本书，学习老师的思维，和解题的套路，再辅以充分的练习；③论说文呢，建议看赵鑫全的写作分册，依然是熟悉模板，并按书上的体例，做针对性的练习，做到各个击破；④练字练字练字练字练字，还是练字（楼主自信，如果我字好看的话，总分能再提5~10分）；⑤复习期间，学累了，可以看看史书啊，名人传记啊，既放松心情，又能积累写作材料。
（六） 联考整体策略
我的情况，数学能控制在1个小时，但往往第一遍很多题目没有感觉，要到第二遍才会火光飞溅。逻辑一般在30~35分钟，但因为过于强调速度，容易让自己更加紧张，最终导致错误率飞升。作文，我速度一向很慢，非常慢。
我的策略，开考后，先写两篇作文，再数学，最后逻辑。最终的效果是，写数学和逻辑的时候，心态很轻松，不急不躁，最后答完题了，大概还留有5~10分钟的检查时间。不过，也因为作文被安排在开场，因此受情绪干扰比较严重，所以字更难看，思路上也较平时狭隘。
给大家的建议是，在进入模拟考试阶段，一定要给自己找到最舒服的答题顺序，并照此多加训练。另外，在模拟的时候，要充分预见到正式考试可能有的挤占答题时间的情况，并根据预测，缩短自己模拟考试的答题时间，务必保证自己在考场上能将卷子答完。
（七） 英语二
单词，我用了好几本单词书，但事实是，我没记住几个单词。
完型，我用了新东方张销民出的那本完型和新题型的书。事实是，里边的技巧很赞，大大提高了我答题的正确率，所以我觉得，大家参考那本书就可以了。但是，因为单词关，我这次考试失分不少（事后分析，不是没理解到位，而是词义辨析的工作没做好）。
阅读，这个必须要平时多看多积累，复习一定要早！！！！我差不多认认真真地把英语一从00年~11年的真题全过研读了一遍，具体包括，找出不认识的单词、词组，分析段落间及段内各句的逻辑关系，分析正误选项的设置方式，而这些内容，黄皮书都能帮助完成，所以呢，黄皮书一本，足矣足矣。另外，附送下我的阅读方式：
先看题目，并划出重点内容，再去读文章。看文章时，注意两点，一，首尾两端好好看，中间段落一般看开头（就这点而言，建议大家去总结下英文文章的写作结构，我这么说了，很可能对你还是抽象的），二者，把自己当做百度、GOOGLE，时时注意检索再题干中发现的关键词，一旦发现，马上停下，开始做题，完成后，再继续读文章。这方法的效果是，我一般考研阅读7~8分钟/篇，慢的话，也不超过10分钟，当年裸考6级，阅读拿了220+。
翻译，我之前上过新东方的高译，所以参考性不是很强。只能说，我在复习阶段准备翻译时，就是不停地反复翻了20多篇的高译真题，并比对老师的译文进行总结。
作文，这是我的弱项。复习准备时，我也没有认真对待。只是最后研习了几篇范文，总结了自己的模板。我的心得是，语法种类要丰富，句型要多变。小作文上，踩到要点即可，无法将要点发挥的，可以自己添点“废话”。大作文么，套路性强于英语一，依然是多多总结模板，只是你的句子和连接词，一定要有自己的个性，别照搬辅导教材上的参考范文。
最后临场呢，我还是先写作文，再完成其余部分内容。时间上嘛。。。绰绰有余。
二、复试
写在前面：坛子里已经有2位同学介绍过复试的详细情况了，所以，具体流程上，我就不阐述了，重点介绍自己复试后的心得体会。有需要的流程，请移步： bbs.删kaoyan.掉com/t43中文53370p1 bbs.删kaoyan.掉com/t4301中文536p1
（一） 专业课笔试
笔试的内容确实基本同中大的复试方案吻合，但在出题的角度上，大大出乎我的意料。选择题部分，大量涉及在此前的学习中，被我认为是边角料的知识点，譬如，账账相对包括哪些。从中可以感受到的是，中大的老师们非常注重基础知识的扎实程度和严谨治学的态度。建议大家在初试准备阶段，可以上中大的精品课程网站，看看老师的教案、亲自感受下他们的教学风格，并且里边有很多题目可以开拓备考思路。
（二） 专业课面试
先说下我面试的情况。第一轮，由于在自我介绍中，我提到了自己认为法学和会计的结合很有必要，法务会计是未来的一大热门行业，考官就追问了我为什么做出这样的判断，有没有读过相关的文献。另外，还被问到了财务会计和管理会计的区别，财务管理的知识体系，以及本量利模型的数学表达与具体应用（被狂轰滥炸有木有！！！楼主当时就被问郁闷了。。）。第二轮，考官的提问有，谈下我国的现行会计准则体系，三大财务报表之间的勾稽关系及它们对不同使用者的作用。
心得体会：①面试的题目很随机也很活泛，但有一个共同点就是，老师很注重考生的会计理论素养情况，不仅要掌握单一课程的内容，还要有对整个学科的宏观把握。所以，建议大家在复习专业课时，一定要着重把握科目内容易出论述题和简答题的知识点，形成知识体系，最好还能进行跨科目的对比总结。
②自我介绍是老师初步了解你的渠道，也是老师下面出问题的一个重要素材，建议在准备自我介绍时，一定要慎重选择介绍的内容，不提没把握的，又要有能够让老师感兴趣的。如果你够牛，或许通过自我介绍，你就能hold住整场面试的走向。
③压力测试是必然会出现的内容。中大的老师很多有MBA和EMBA的面试经验，因此，他们在面试过程中，不自觉地就会带入压力面试的技巧，譬如，会提出限定性的问题，要求考生正面、直接、干脆利落地回答问题。我当时就下意识地铺垫了两句，结果老师就语气生硬地对我说；“就告诉我你读过还是没读过这方面的文献。”所以，个人觉得，要想给老师留下一个好印象，也避免自己的紧张，一定要加强自己的语言表达训练，说话做到简洁明了，不拐弯抹角。从一定程度上说，这也能让老师认为你的语言分析理解能力是过关的。
④注意下细节和礼貌问题。我第一轮面试出来，要关门时，感觉是刚好吹来一阵风，结果关门的力气挺大，声音挺重的。恰巧中大MPACC中心的易老师就在边上，她就给我说了一句，怎么这么没礼貌，这些也是面试考察的一部分。我当时那个冤枉啊，窦娥似的。
（三） 英语笔试及面试
翻译较难，作文就是四六级的难度，没有专业英语，所以大家放心吧。
面试上，中大外院的老师很nice。我当时就没听清楚她问我的一个问题，让她重复了下，她也很温和地同意了。而后面的discussion中，考官也是不参与的，就在一旁看着。当时的感觉，就是只要和你的partner配合好，能流利地表达出你的观点就行了。我当时的题目是“如果你有机会任一家公司的经理，你会选择大公司还是小公司”，考虑到让考官觉得我们确实是在交流，我们俩就故意往两个选择上靠，有点debate的感觉了。对了，口试的partner一般就是你序号前后的那位同学，所以，可以在候考的时候两个人提前配合熟悉下的。
