摘要：

测绘工程是研究地球和其他实体与空间分布有关的信息采集、量测、分析、显示、管理和利用的工程领域。其工程硕士学位授权单位培养从事大地测量、工程测量、海洋测量、投影与遥感测量、地图制图、地理信息管理、土地管理信息系统等理论与实践的高级工程技术人才。研修的主要课程有：政治理论课、外语课、矩阵论、数值分析、计算机应用技术、现代测量数据处理、图像处理与分析、计算机图形学、遥感技术、高等应用测量学、近代大地测量学、当代摄影测量学、近代工程测量、卫星定位技术、地理信息系统原理、地图数学模型原理、地图数据库与地图数据处理、电子地图设计、水下地形测量、海洋测量学、土地资源评价理论与方法、土地经济学等。

一、概述

测绘工程是研究地球和其它实体与空间分布有关的信息的采集、量测、分析、显示、管理和利用的工程领域。研究内容包括确定地球的形状和重力场及空间定位，利用各种测量仪器、传感器获取与空间分布有关的信息，制成各种地形图、专题图和建立地理、土地等各种空间信息系统，为研究地球自然和社会现象、解决人口、资源、环境和灾害等社会可持续发展中的重大问题以及为国民经济和国防建设提供技术支撑和数据保障。随着现代空间技术、微电子技术、计算机和信息技术的迅猛发展,测绘学科正步入一个自动化、网络化、实时化的发展阶段。测绘工程有着广泛的应用，在经济发展规划、土地资源调查和利用、海洋开发、农林牧渔业的发展、生态环境保护、疆界的划定以及各种工程、矿山和城镇的建设等各个方面都必须进行相应的测量工作，编制各种地图和建立相应的地理信息系统，以供规划、设计、施工、管理和决策使用。在国防建设和现代战争中，可持续、实时地提供战场环境，为作战指挥和武器的定位与制导提供测绘保障。在科学研究方面，是测定地球的动态变化，研究地壳运动及其机制的重要手段。各种非接触式的测量方法，还可用于工业过程质量控制、机器人工程。

相关学科领域有地球物理学、海洋科学、土木工程、海洋工程、水利工程、交通导航、地质学、电子科学与技术、地理学、环境科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、信息与通信工程等学科。

二、培养目标

测绘工程硕士的培养主要是解决测绘行业及相关工程部门高层次应用型、复合型人才紧缺的矛盾，面向生产第一线培养高层次工程技术和工程管理人才。

通过培养，测绘工程硕士研究生应掌握所从事工程领域的坚实的基础知识和宽广的专业知识，以及解决工程问题的先进研究方法和现代化技术手段，具有独立承担工程技术或工程管理工作的能力，具有较高的综合素质和较强的创新能力和适应能力。

三、领域范围

按行业覆盖面可分为：大地测量理论与技术、投影测量与遥感、地图制图与地理信息工程、工程测量理论与方法、海洋测量的理论与方法、土地管理信息工程。

根据工程技术人员工作性质，领域范围可分为：动态大地测量与环境变化及灾害监测，空间大地测量理论与技术，精密工程测量与三维工业测量，海洋测量技术，交通导航工程，土木、水利、矿山、海洋工程测量，地籍测量与土地信息系统，数字摄影测量，遥感图像处理与制图，地理信息系统工程，地图制图及其生产自动化，国土规划与管理。

四、课程设置

基础课：外语、自然辩证法、科学社会主义理论、矩阵论、数值分析、计算机软件基础、面向对象的Windows程序设计。

技术基础课：现代测量数据处理理论、高等应用测量、近代大地测量、误差处理与可靠性理论、摄影测量原理、地理信息系统原理、地图数据库与地图数据处理、微波遥感、当代地图学、小波理论及其应用、海洋学概论、计算机视觉、海洋工程。

专业课：高等物理大地测量、动态大地测量、变形观测数据处理、精密工程测量、GPS数据处理、数学规划在测量中的应用、当代摄影测量、图像处理与分析、GIS软件工程、地图数学模型的原理与分析、土地信息系统、土地资源评价的理论与方法、土地经济学、计算机图形学、空间分析、电子地图设计、水下地形测量、海洋测量学。

上述课程可定为学位课和非学位课。此外，各工程硕士培养单位可以根据本单位的特点和企业需要开设其他课程。课程学习总学分不少于28学分。

五、学位论文

论文应结合研究生所在工程单位的实际需要选题，要具有明确的生产背景和应用价值，直接解决研究生所在单位的实际问题。同时，也可以选择测绘工程领域的前沿研究课题。

学位论文应具有系统性和完整性，要理论结合实际，应用所学的理论知识解决实际工作中的关键问题，且具有一定的先进性和一定的工作量，表明作者有一定的独立工作的能力。论文工作一般应包括：选题，调研，开题，系统设计，系统实现，论文撰写和答辩等环节。

论文评阅、答辩、学位授予等均按国务院学位办公室的有关规定执行。